Design History Reader

¿Cómo podemos nosotros — como personas, como diseñadores, como educadores — contribuir al cambio? ¿Cómo podemos fomentar culturas más enriquecidas de empatía e inclusión?

Design History Reader aborda la paradoja de que, aunque los historiadores elaboran intencionadamente el discurso histórico basado en el conocimiento colectivo, a menudo permanece atado a una perspectiva singular.

Este libro fomenta un enfoque pluralista para la enseñanza y narración de la historia del diseño gráfico, presentando una historia que realmente refleja la diversidad en el aula y en la profesión en general. A lo largo de este libro, el canon de la historia del diseño occidental es cuestionado mediante investigación escrita, destacando diseñadores y movimientos de diseño poco conocidos que merecen representación.

En colaboración con Kristen Coogan, los estudiantes de Historia del Diseño Gráfico de la Universidad de Boston adoptaron una pedagogía pluralista de la historia del diseño, multiplicando perspectivas y aportando sus propias experiencias auténticas e historias vividas en conversación — resultando en una variedad de relatos que representan tanto culturas dominantes como minoritarias. Los conceptos que unen estas historias se convierten en una visión contemporánea de la historia del diseño gráfico y ofrecen una nueva forma de estudiar, interactuar y percibir la narrativa.

Design History Reader es un punto de partida dinámico, abierto a la interpretación y al cuestionamiento. No es en absoluto representativo en su totalidad, sino un archivo vivo que continuará expandiéndose a medida que avance nuestra investigación colectiva.