Modes of Criticism 4: Radical Pedagogy

Dette bindet undersøker bruken av ordet "radikal" i design-diskurs og praksis, og sporer forløpere, problemer og utfordringer for fremtiden til disiplinen. /// Innholdsfortegnelse: * Radikaliser meg. Danah Abdulla * Ontologisk design og kritikalitet Anne-Marie Willis * Anti-mote: bruk av sari for å avkolonisere mote Tanveer Ahmed * (Ufullstendig) Kenneth FitzGerald * Design innenfra depatriarkalisere design * Designfriksjon Anja Groten * Utdanning på 400 bpm Hannah Ellis //// Anne-Marie Willis er en designtenker, forfatter og redaktør, hennes nyeste bok er The Design Philosophy Reader (Bloomsbury, 2019). Hun er basert ved The Studio at the Edge of the World i Tasmania, og har gjesteprofessorater ved Hong Kong Polytechnic University, University of Adelaide og German University i Kairo, Egypt. - depatriarkalisere design er en ideell forening og forskningsdrevet plattform som undersøker designs medvirkning i reproduksjonen av undertrykkende systemer, med hovedfokus på patriarkatet, ved bruk av interseksjonell feministisk analyse. depatriarkalisere design stiller spørsmål ved formen og selve definisjonen av design som disiplin, samt dens prioriteringer, politikk og agendaer. depatriarkalisere design arbeider på tvers av ulike formidlingsformater: workshops, laboratorier, foredrag, publikasjoner og en weblogg. - Danah Abdulla er designer, pedagog og forsker. Hun er førstelektor i kommunikasjonsdesign ved Brunel University London, grunnlegger av forskningsgruppen Decolonising Design, og kreativ leder og redaktør for Kalimat Magazine. Hun har en PhD i design fra Goldsmiths, University of London. - Kenneth FitzGerald er forfatter og pedagog som underviser ved Old Dominion University i Norfolk, Virginia, USA. - Hannah Ellis er designer, forfatter og pedagog basert i London (UK). - Tanveer Ahmed er PhD-student ved The Open University, UK og gjestelærer ved Royal College of Art. Tanveers forskningsmål er å utvikle antirasistiske og postkapitalistiske motedesign-agendaer. - Anja Groten er designer, pedagog og samfunnsorganisator som undersøker kollaborative designprosesser, basert i Amsterdam (NL). Hun er medgrunnlegger av initiativet Hackers & Designers, som forsøker å bryte ned barrierene mellom de to feltene ved å fremme et felles vokabular gjennom utdanning, hacks og samarbeid. Anja er PhD-kandidat ved Leiden University og forsker ved konsortiet «Bridging Art, Design and Technology through Critical Making».

Utgitt av Onomatopee.