The Situation As It Is
Publishers
APE (Art Paper Editions)Info
128 pages
2022
290mm × 185mm
Softcover
ISBN
9789493146983
of 5
Et puis, comme sorti de nulle part, tout ce qui avait été construit est devenu PATRIMOINE. Le règlement serait confirmé par écrit sous peu, mais au téléphone, le commis du bureau ne laissait aucun doute. Chaque brique, chaque poutre et tuyau, chaque tuile, robinet et ligne de toit devait être préservé. LA SITUATION TELLE QU'ELLE EST, RESTERA LA SITUATION TELLE QU'ELLE EST. L'administration a choisi une nouvelle approche : un changement radical, passant de décisions, procédures et décrets ambigus — parfois obscurs — à une ère d'HYPER-RÉGLEMENTATION. Surpris, L'ARCHITECTE raccrocha. Il regarda la liste des chantiers qu'il prévoyait de visiter ce jour-là, prit ses clés de voiture et son appareil photo, et partit. Il se demanda si, plus tard, sa femme et ses enfants seraient toujours dans le salon où il les entendait jouer maintenant. LA SITUATION TELLE QU'ELLE EST** est l'histoire des classeurs d'un architecte, une archive remplie de négatifs et de sujets épars. LES PHOTOGRAPHIES tentent de raconter une histoire d'une condition existante* : c'est l'état des choses. Dans ces classeurs, les bâtiments sont perpétuellement inachevés. Le chien continue d'aboyer. C'est encore notre troisième anniversaire. Des décennies après leur exposition, ces photographies semblent révéler les premiers signes de L'IMPASSE. *** * Documenter la condition existante (de bestaande toestand) est un aspect légalement requis d'une demande de permis de construire dans le contexte de l'architecture et de l'urbanisme : les photographies décrivent un bâtiment, un paysage, une infrastructure... afin qu'il puisse être démoli, ajusté, construit. L'existence de l'image, le document qui présente LA SITUATION TELLE QU'ELLE EST, implique et initie généralement un changement. ** LA SITUATION TELLE QU'ELLE EST s'est déroulée en 15 épisodes de trois images qui tournaient rythmiquement sur un panneau d'affichage monté sur la façade du 019. *** Partie du projet de recherche Documenting Objects, mené par Arnout et Michiel De Cleene au KASK, l'école des arts de HOGENT et Howest.
Publié par APE (Art Paper Editions).