Unununimimimdededesign

Au cours des dernières années, le design a été appris et désappris, fait et défait, patriarcalisé et dépatriarcalisé, colonisé et décolonisé, centralisé et décentralisé, et ainsi de suite. Pendant ce temps, les (départements des) écoles semblent errer, instables, pas encore, déstabilisantes ou impermanentes, laissant place à tout sauf à la solidité. La question doit alors être posée : si tout dans le design est défait, démantelé et désappris, qu'est-ce exactement qui est fait, créé et appris ? « Unununimimimdededesign – l'état hésitant du design » souhaite approfondir cette question en offrant des points de vue divergents de l'intérieur et sur le discours et l'éducation du design. Il ne vise pas à « réparer » cet état hésitant ni à proposer des approches solutionnistes, mais plutôt à faire une pause réflexive et à s'appuyer sur les connaissances, pensées, hésitations et inconforts qui l'accompagnent. Remerciements particuliers aux participants et anciens du Critical Inquiry Lab : Viktoria Kaslik, Cecilia Casabona, Lara Chapman, Maxime Benvenuto, Josh Plough, Fernand Bretillot, Ram. n Jimenez Cardenas, Janfer Chung, Tiiu Meiner et Sofia Irene Marmolejo Bijnsdorp pour leur contribution à la contribution de Saskia & Nadine ; Rana Ghavami et ses étudiants pour le partage de pensées, idées et retours ; Anja Kaiser et Rebecca Stephany pour une conversation enrichissante ; et à toutes les autres personnes engagées impliquées dans le processus d'élaboration de cette publication.

Publié par Onomatopee.